Ларис, красиво! Какое основание и краски? Объемно.
А что одну только? Ты можешь добавить еще. У тебя есть ссылка «редактировать» над постом? Если нет, ты можешь прислать мне на почту любые свои фотографии, а я размещу их в твоем посте. Мой ящик bender670@gmail.com
Отправляй мне, я скину сюда.
Спасибо )))) я отправила фото. Мне немного надо руку набить. Подзабыла все. Но талант как говорится не пропьёшь. Кто придумал это дурацкое выражение. Недавно где прочитала что Омар Хаям был пьянчужкой, его таковым считали потому что он под действием винатрштко писал свои шедевры.
Рисунки все карандашом. Только одна акварелью. Попробовала маслом, не получилось. Нужно идти в художку. Я ведь не ходила никогда туда. Это от природы дар мне. А если учитель будет. Так вообще буду профи
Лара, зачем ты пишешь, что надо стать? По-моему ты уже художник. То есть расти всегда есть куда. Но эти горы — вполне картина и работа художника, а не ученика начинающего. У меня есть одна придирка, но у меня всегда почти есть придирки))
Я считаю, что работа ученика отличается от работы мастера количеством сознательно принятых решений и заметностью вложенного труда. Нам говорили на уроках 'в произведении не должно чувствоваться пота'. В твоей картине не чувствуется. Наоборот, возникает ощущение, что ты играючи всё делала и это отлично, это редко кто может. А сколько там решений и сколько случайностей — тебе виднее)) Вот эта самая высокая гора, обозначенная простой светлой полосой, это твоё решение или случайность? Я подозреваю, что случайность. Она такая одна. Не проработать ли её в той же технике, что и остальные горы? Левую сторону активнее, а правую растворить в облаках.
Заметила только сейчас Что недоработала. Хотела Ее высветлить. Но это от того что учиться нужно. Я Ее немного ещё доработать оставила, облака поменяла и испортила конечно сегодня.
Так что стоит ждёт меня. На полку не убрала ещё. И кстати гору доработаю. Спасибоооо
Мне теперь жутко любопытно, что ты в облаках меняла! Не круглое ли облако по середине? Я про него вчера тоже сказать хотела, но остановилась — уж очень сильно лезу. Я точно знаю, что поэты страшно обижаются на замечания. Сама я, правда, иначе отношусь к замечаниям к моим рисункам. Зависит от того, кто замечает)) Если подружка — косметолог, то мимо ушей пропускаю. Преподов слушала всегда. Мама у меня архитектор тоже и я её с удовольствием спрашиваю, она всегда дело говорит. В общем, ты на меня не сердись, если что. Меня 6 лет учили в институте и 2 года до)))
Решила сделать круглые и объемные, но получились неваляшки какие то. Начинаю вечером их стирать и заново пробовать. Что ты, я совсем необижаюсь. Я же неуч. Мне никто ничего не говорит. Что вижу, то пою))) муж отправляет на учёту. Надо решится и пойти
Знаешь, какая у меня первая реакция на твои слова была? Та самая, которую я терпеть не могу слышать от других))) Захотелось немедленно объяснить, почему НЕ пейзаж! Вот ведь как всё одинаково устроено в голове. Вот посуду скину в машинку и на зло внутренней свинье вытащу бумажку и именно пейзаж и набросаю, раз именно пейзаж так не хочется! 30 минут лучше, чем ничего!
Надо Валентину идею подать. Чтоб сделал выставку на обозрение всем. А кто не рисует, может быть блюда вкусные с рецептами, вязание, или мои воспитанники, или резьба по дереву, ну и вообще таланты бывших алкоголиков проваляются вот так. Ну может идея дурацкая. Но почему бы нет.
Кстати, Лара! У меня к тебе просьба. Не дашь ли ты мне пинка под зад, чтобы я наконец тоже инструменты распаковала? Было бы очень полезно меня пристыдить и заставить. Я добровольно никак не начинаю. А ведь могу!
Так давай вместе. Что ж такое. Попробуй тоже пейзаж. Он вдохновляет на лыжи ехать в Сочи. Нам тут ехать то на электричке часа четыре вот бы туда с мольбертом приехать. Весь день простоять, наброски накидать. А вновь на лыжи встать. Места просто
Если совсем не получается, возьми новый лист. Они нормальные были. А произведение, выполненное без эскиза, автоматически само становится эскизом. Так что не расстраивайся
Да, девочки, я вот тоже умею птичек стаей рисовать)))
>>>>> вот таких. Когда-то малой в 1 классе заболел, а надо было нарисовать приход весны.Короче, я нарисовала, принесла учительнице, она говорит «Ну вот же может ребенок хоть как-то рисовать». Я глаза опустила и мямлю, что это я рисовала, она засмеялась и сказала, что откуда у ребенка может талант взяться, если мама так рисует))) А у меня где-то дом повис с забором, дерево раз в 20 больше дома, птички-галочки косяком летят))) умора да и только.
Про таких учиьельниц мы с подружками за кофейком вчера разговаривали. Это редкий по силе миф, что для рисования, а тем более в школе, нужен талант. Дело совсем в другом — совершенно не умеют учить. Практически нет методики. Да, желание и увлечённость ученика — важная часть успеха. Но информация, как что делать даётся на диком уровне. Если бы мне дали в руки трактор и сказали — давай-ка поезди на нём, а лучше поле вспаши — немедленно выяснится, что у меня нет никакого таланта вождения трактора. Такая чушь никому в голову не приходит, всем водителям и показывают и тренируют их. А с рисунком почему-то иначе быть должно! Конечно, не каждый водитель дойдёт до уровня Шумахера. Но если человека нормально учить, то кто угодно научится вполне прилично рисовать. Но это мало кому нужно.
Кстати, раз ты сама видишь, что дом повис, пропорции навраны, а проработка птичек тебя не устраивает, то талант у тебя как раз есть. Способность анализировать, сравнивать, замечать ошибки в рисунке — считай самое главное.
А что одну только? Ты можешь добавить еще. У тебя есть ссылка «редактировать» над постом? Если нет, ты можешь прислать мне на почту любые свои фотографии, а я размещу их в твоем посте. Мой ящик bender670@gmail.com
Отправляй мне, я скину сюда.
Рисунки все карандашом. Только одна акварелью. Попробовала маслом, не получилось. Нужно идти в художку. Я ведь не ходила никогда туда. Это от природы дар мне. А если учитель будет. Так вообще буду профи
Всегда обращайся, чем смогу — помогу.
Я считаю, что работа ученика отличается от работы мастера количеством сознательно принятых решений и заметностью вложенного труда. Нам говорили на уроках 'в произведении не должно чувствоваться пота'. В твоей картине не чувствуется. Наоборот, возникает ощущение, что ты играючи всё делала и это отлично, это редко кто может. А сколько там решений и сколько случайностей — тебе виднее)) Вот эта самая высокая гора, обозначенная простой светлой полосой, это твоё решение или случайность? Я подозреваю, что случайность. Она такая одна. Не проработать ли её в той же технике, что и остальные горы? Левую сторону активнее, а правую растворить в облаках.
Так что стоит ждёт меня. На полку не убрала ещё. И кстати гору доработаю. Спасибоооо
Напиши касама чего-нибудь:-) :-) :-) :-)
Катюша, я только в целях пинка.:-) :-)
>>>>> вот таких. Когда-то малой в 1 классе заболел, а надо было нарисовать приход весны.Короче, я нарисовала, принесла учительнице, она говорит «Ну вот же может ребенок хоть как-то рисовать». Я глаза опустила и мямлю, что это я рисовала, она засмеялась и сказала, что откуда у ребенка может талант взяться, если мама так рисует))) А у меня где-то дом повис с забором, дерево раз в 20 больше дома, птички-галочки косяком летят))) умора да и только.